Actualités au Musée de l'Impression sur Etoffes

Exposition - Jusqu’au 18 août 2013

« Un festin d’étoffes » ou les tissus gourmands de la fin du 18e à nos jours.

L’enfance est un lieu mythique et rêvé, qui touche en chacun, quel que soit son âge, le plus profond de l’être. Au travers de la riche collection du Musée de l’Impression sur Etoffes, l’exposition « Il était une fois… » invite à une promenade au travers de plus de deux siècles dans les tissus pour enfants. Organisée autour de mises en scènes de divers lieux de l’enfance englobant objets d’art décoratif et mobilier, l’exposition explorera, du XVIIIe siècle à nos jours, l’évolution des formes et des motifs de ces tissus imprimés spécifiquement pour l’enfant. Des pièces d’ameublement (rideaux, linge de maison), des mouchoirs illustrés, des jouets, des jeux d’éveil, des vêtements et des accessoires seront mises en scène de manière chronologique et thématique. L’aspect contemporain et la vision actuelle de cette production sera également mise en exergue grâce à la participation d’un grand nom de la création textile, personnalité incontournable liée au monde de l’enfance.

Dès notre naissance, nous sommes en contact avec du textile, le linge de nos berceaux, nos premiers vêtements, notre robe de baptême… Il ne nous reste que peu de souvenirs de ces premières étoffes qui nous protègent du froid et qui déjà déterminent ce que nous sommes, fille ou garçon, ce que nous serons, à quel monde nous appartenons et à quelles règles nous devons nous soumettre dès notre premier âge.

Sous l’aspect purement utilitaire, les textiles pour enfant sont le miroir d’une société et reflètent son évolution, révèlent ses valeurs, ses faiblesses et ses forces. Les textiles imprimés témoignent des métamorphoses et de l’évolution du mode de vie. Ils accompagnent l’enfant de la naissance au passage à l’âge adulte.
 Sous l’aspect fonctionnel et décoratif, se cachent des fonctions sociales et éducatives déterminant le rôle attribué à chaque sexe. Au fil du temps, un marché textile spécifique de l’enfant va se développer. Il devient alors le reflet des goûts, des loisirs, du mode de vie des différentes époques.

La définition de l’enfant, sa place dans la société, le passage à l’âge adulte évoluent au fil du temps. Si, jusqu’au XVIIIe siècle, il n’est considéré que comme un petit adulte, élément essentiel pour la survie d’une famille dans un monde précaire à forte mortalité, il devient sous l’esprit des lumières un être à part qu’il faut mener à l’âge adulte. La publication en 1762 de l’Emile ou l’Education de Jean Jacques Rousseau constitue un premier pas vers un changement de son statut. Jusqu’à la fin du XVIIIe siècle, les textiles sont d’ornement ou d’habillement. Sur les premiers destinés à l’ameublement des intérieurs, l’enfant est un élément de vocabulaire décoratif. Il apparaît dans les toiles de Jouy et de Nantes, dans des scènes bucoliques, habillé en petit berger ou petit paysan. Pour le vêtement, celui de l’enfant n’est qu’une reproduction en miniature de celui des adultes, les étoffes sont celles utilisées pour les grands.